人人学急救，急救为人人

为切实提高学生应急救援技能，提升学生自救、救人意识及方法，3月19日上午，诺思外语实验学校开展了应急救援技能培训活动。旨在培养学生救死扶伤的人道主义思想和自救互救意识，掌握现场急救知识和基本操作技能，在意外事故现场能立即进行自救和互救，以达到保障生命、预防意外的目的。

培训老师强调了施救的必要性与重大意义，讲解了应急救援的相关知识以及急救的要点，重点介绍了心肺复苏紧急救护的基本原则、方法与步骤，以及心肺复苏的三个核心步骤，即胸外心脏按压、打通气管和人工呼吸。

活动中，培训老师还利用模型亲身示范心肺复苏术，检查意识、胸外按压、人工呼吸，边演示边描述按压前的准备工作以及操作的各项细节要领，包括心肺复苏的黄金时间，胸外心脏按压部位、频率、深度，按压与吹气比例等。学生边听边认真做好记录。

讲解演示完毕后，培训老师组织师生利用人体模型和一次性人工呼吸膜进行模拟实训，并帮助老师、学生纠正操作中的错误，加深他们对技术动作的理解，加快对心肺复苏技能的掌握。

"心肺复苏术"技能培训是一次生动且富有实效的生命健康教育，通过理论知识学习和实践演练，老师和同学们学到了许多具有实际效用的救护知识，增强了急救的现场判断和处置能力，有效提高了学生们的安全意识和自防自救能力，让学生在学习知识的同时关注健康，珍视生命，为营造 “人人学急救，急救为人人”的良好社会氛围添砖加瓦。真正起到了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会作用。